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【北京西藏中學教師學十九大】竇建坤:心懷教育援藏初心不斷前行

來源:藏網整理 作者:格桑曲珍 人氣: 發布時間:2018-05-05 12:21
摘要:【編者按】習近平總書記指出,“青年一代有理想、有本領、有擔當,國家 有前途,民族 有希望”。作為教育工作者,北京西藏中學教師們表示,要自覺把個人的理想融入國家和民族的

【編者按】習近平總書記指出,“青年一代有理想、有本領、有擔當,國家 有前途,民族 有希望”。作為教育工作者,北京西藏中學教師們表示,要自覺把個人的理想融入國家和民族的偉大事業中。他們如何引導學生思考?記者近日采訪了竇建坤老師。

圖為北京西藏中學布達拉宮式教學樓及校訓 來源:北京西藏中學官網

藏網訊 在位于北京市朝陽區北四環東路高原街1號的北京西藏中學里,810名來自西藏自治區的學生正在此接受良好的教育。

黨的十九大報告提出,“要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,發展素質教育,推進教育公平,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人”。在2015級2班班主任竇建坤看來,西藏內地班建立的初衷,是跟“教育公平”一脈相承的。而對十九大報告中強調的“文化自信是一個國家、一個民族發展中更基本、更深沉、更持久的力量”,她更是深表贊同。

圖為北京西藏中學學生們表演節目

教育援藏不是一句空話,它承載太多含義。竇建坤認為,邊疆民族地區的教育事業全面發展非常需要關注,它不僅是“落實立德樹人根本任務”,也是做好“建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程”的重要組成部分。教育的進步,是西藏人民最關心的問題之一,滿足他們對高質量教育的需要,能使他們的獲得感、幸福感、安全感更加充實。最重要的,她認為,通過教育,可以“深化民族團結進步教育,鑄牢中華民族共同體意識,加強各民族交往交流交融,促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,共同團結奮斗、共同繁榮發展”。作為國內內地教育援藏的重點中學之一,北京西藏中學 做過“民族團結進課堂”課題研究,主題班會課和黨課中也有關于民族團結專題的內容,取得了良好成效。

圖為竇建坤和她2015級2班的學生們

關于班級管理,竇建坤有她的一套理念。她認為:確立班級的目標和核心價值觀很重要,在以上兩點的指引下,班級的整體氛圍應該既團結開放包容,又嚴肅認真井然有序,只有讓班級整體的“揚長避短”和個人的“取長補短”相得益彰,才能在班級整體的凝聚力下,充分調動每個人的積極性,發揮出個人的潛能。竇建坤根據這個年齡段高中生的心理 點,結合藏族學生團結協作的優勢,在班里實行小組合作教育教學一體化的管理模式,培養學生的自主管理能力,取得了很好地效果。她還利用班會課的時間,開展“夢想課堂”,引導學生將自己的愛好 長與未來學習的專業相統一,將自己的夢想與國家的發展、西藏的建設相結合,樹立遠大理想,并為之不懈努力。

竇建坤說,這些孩子都是她的驕傲。她所帶的班級多次榮獲校級的優秀班集體稱號,并于2016年5月榮獲“北京市優秀團支部”稱號,她本人于2017年9月榮獲“北京市優秀班主任”稱號。她認為,這是同學們共同努力拼搏的結果,更得益于學校的引領和培育。北京西藏中學始終堅守“服務思想引領教工團隊,和諧教育培養藏族英才”的辦學理念,秉承“愛國、勤奮、勵志、博雅”的校訓,努力實現“北京市民族教育的窗口校;辦學水平在內地班(校)中處于領先地位”的辦學目標。

圖為學校榮譽室一角 來源:北京西藏中學官網

去年是北京西藏中學建校30周年,竇建坤衷心地為學校三十年來所做出的輝煌成 感到自豪,為自己是教育援藏中的一員感到驕傲。她說:“學校里還有很多很多非常優秀的老師、班主任和教職員工,他們 像辛勤的播 者,在民族教育的土地上播撒下愛的 子,在藏族孩子們的心田里生根發芽。等孩子們回到西藏,一定會將知識傳播開來,將愛傳遞下去,將黨和國家的關懷傳送出去。未來的路很長,我將不忘初心,繼續前行。”(藏網 文/王茜 由竇建坤提供)

(責編: 于超)

標簽:初心     責任編輯:格桑曲珍

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