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重教必先尊師

來源:藏網整理 作者:錢運高 人氣: 發布時間:2018-09-18 18:21
摘要:今年教師節的主題為:弘揚高尚師德,潛心立德樹人。教師節當天,教育部開啟了師德師風建設工作。 1985年1月21日,第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議,將每年的9月10日定為

今年教師節的主題為:弘揚高尚師德,潛心立德樹人。教師節當天,教育部開啟了師德師風建設工作。

1985年1月21日,第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議,將每年的9月10日定為教師節,旨在發揚“尊師重教”的優良傳統,提高教師地位,也期以此喚起人們尊師重教的良好新風尚,將科教興國戰略、教育優先發展戰略落到實處。

尊師重教是我們中華民族的優良傳統。在歷史的長河中,有許多關于尊師重教的記載,《呂氏春秋》中 有這樣一句話“疾學在于尊師”,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師。作為整個教育活動的組織者、實施者和教育過程的領導者、完成者,教師的品行、學識、為人,教師的一言一行、一舉一動,關乎教育的成敗,關乎學生的前途,關乎民族的未來。

2013年9月24日,習近平總書記在致全國教師慰問信中指出,“全社會要大力弘揚尊師重教的良好風尚,使教師成為最受社會尊重的 ”。今年,教育部又將“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”作為我國第34個教師節主題,這充分體現了國家對尊師重教工作的高度重視。

尊師重教,要求各級黨委、政府為教育發展和教師工作生活創造良好條件,不能把尊師重教停留在口頭上、報告里、講話中,而要真正撲下身子,深入基層,走進學校和教師家中,了解教師工作的甘苦,關心教師的生活需要,讓教師們工作有奔頭,生活有希望,心中有溫暖,增強教書育人的信心和使命感。

重教必先尊師,全社會要大興尊師重教之風,努力讓教師成為最受人尊敬的 。教師節不能僅僅是教育的節日,更應是全社會的節日。教師節活動要調動社會各界力量,汲取社會各方智慧,共話教育改革難題,共商教育發展大計,營造全社會尊師重教的良好氛圍,體現教師節的真正價值與意義;全區各級相關部門要廣泛宣傳教書育人楷模的先進事跡,在全社會大力弘揚尊師重教的良好風尚,形成關心教師、愛護教師、尊重教師的良好氛圍,從而把廣大教師的積極性、主動性、創造性更好地發揮出來,更好地推動教育事業優先發展、科學發展。

尊師重教也對教師提出更高的要求。教師是燈塔,是春雨,是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的 。廣大教師一定要自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感,愛崗敬業,既然甘為人師, 要甘于清貧、甘于奉獻;關心、愛護每一位學生;不歧視每一個問題孩子,使每一個孩子都能感受到來自于老師的關注。

責任編輯:何寶霞

標簽:尊師     責任編輯:錢運高

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