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吉隆縣五措施力促“村官”創業

來源:藏網整理 作者:巴桑次旦 人氣: 發布時間:2018-05-09 16:07
摘要:近年來,吉隆縣把大學生“村官”作為基層組織建設的骨干力量,著力加強培養,圍繞五項措施激發他們干事創業的活力。 “壓擔子”。積極鼓勵大學生“村官”參與各村(居)的具體

近年來,吉隆縣把大學生“村官”作為基層組織建設的骨干力量,著力加強培養,圍繞五項措施激發他們干事創業的活力。

“壓擔子”。積極鼓勵大學生“村官”參與各村(居)的具體管理工作,要求他們熟悉本村(居)情況,當好“六大員”,即基層黨建宣講員、現代遠程教育站點管理員、為民服務代理辦事員、村“兩委”班子文秘員、密切上級黨組織的聯絡員、爭當黨員先鋒示范員,在實際工作中接受鍛煉。

“給方子”。建立專人幫帶機制,對大學生“村官”實行“3+1”聯系“傳、幫、帶”,即每名大學生“村官”與一名組工干部、一名鄉鎮班子成員、一名優秀駐村干部共同結成對子,在工作、學習、思想上進行全方位幫帶,當好他們的“導師”,幫助他們盡快進入角色。

“搭臺子”。成立大學生“村官”黨支部,搭建大學生“村官”群體學習、工作、生活交流平臺,起到關注心理動態、關心工作環境、關愛生活狀況的黨內關懷作用;在實踐中搭建成長平臺,引導他們做好主持一次黨員群眾遠程教育培訓、組織一次黨員志愿者服務活動、制定一個年度黨建工作規劃,提升謀劃、領導水平。

“架梯子”。及時將能力強、成績顯著、具備條件的大學生村干部列入鄉村后備干部,積極做好引導工作,力爭在本村干部職位出現空缺時逐步讓其擔任實職成為“領頭雁”,發揮更大作用。全縣已有5名“村官”進入村“兩委”班子,3名“村官”擔任鄉黨委委員或副鎮長。

“拓路子”。注冊成立了大學生“村官”創業協會,成為“村官”工作的一個亮點和創業服務的載體,并以協會的名義與每位“村官”簽訂工作目標責任書。通過協會爭取資金30萬元,幫助成立了吉普村竹編合作社和幫興村養豬合作社;投入10萬元用于開展瑪嘎村藏酒加工、熱瑪村野花椒 植、達曼村鐵器加工等項目,重點為村集體經濟實體服務。

責任編輯:系統管理員

標簽:吉隆縣     責任編輯:巴桑次旦

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