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西藏職業技術學院全面推進畢業生就業創業

來源:藏網整理 作者:fawenzhang 人氣: 發布時間:2018-09-25 06:29
摘要:針對當前我區依然嚴峻的 業形勢,2018 年,西藏 技術學院黨委班子細致分析高校畢業生 業心理,通過大力開展政策宣傳,主動聯系對接 ,充分利用多方資源、搭建 業信息平臺,深挖廣

針對當前我區依然嚴峻的 業形勢,2018 年,西藏 技術學院黨委班子細致分析高校畢業生 業心理,通過大力開展政策宣傳,主動聯系對接 ,充分利用多方資源、搭建 業信息平臺,深挖廣開 業渠道等工作,不斷轉變畢業生 業觀念,拓展畢業生 業創業路徑,高校畢業生 業創業工作取得質和量的突破。

今年,西藏 技術學院應屆畢業生共1830人,截至5月23日,已 業1282人, 業率70.05%,較去年同期提高了近68個百分點,提前完成自治區“離校前初次 業率達到70%”的 業工作目標。其中已簽訂三方協議去企業 業1269人,占 業人數的98.99%。

強化責任促落實。學校嚴格落實畢業生 業創業工作“一把手工程”,按照“校領導統籌、招生 業處牽頭、二級學院落實、全員參與”的 業創業工作體制機制,全面落實 業工作崗位責任制度。提前制定《學院2018年畢業生 業創業工作實施辦法》,將 業率指標各提高5個百分點,完善配套《畢業生 業創業工作考核獎勵辦法》,繼續落實考核獎勵和問責制度。

政策宣傳全覆蓋。全力打造“一網兩端” 業信息服務平臺,通過各 途徑為畢業生提供 業崗位信息。結合畢業生實際,匯編印制發放《 業創業政策百問》2000 冊,學院各級領導、輔導員、班主任、 創工作人員、應屆畢業生人手一冊。廣泛開展政策宣傳。邀請專家來校開展 業形勢分析及 業政策解讀宣講會,通過宣講和現場互動解除學生在 業創業過程中的盲區和誤區。

業路徑廣開辟。為提高畢業生 業能力,組織開展了模擬招聘大賽、模擬面試培訓等活動,指導規范簡歷制作,面試技巧,提高學生職場招聘應對能力和 業能力。利用學院 業創業工作信息網建立完善用人單位數據庫,及時收集和發布 業崗位招聘信息。線下進一步加強與各用人單位企業的溝通聯系,組織企業進校園宣講并舉辦小型專場招聘會和雙選見面會20余場次。舉辦2018屆畢業生春季大型 業招聘會,主動邀請來自區內外國有大中型企業和民營企業176家,提供崗位3500多個,1500多人參加了現場招聘,最終現場簽約72人,投遞簡歷達成 業意向905人。

服務引導緊跟上。圍繞畢業生 業意愿,積極做好“專升本”“參軍入伍”“三支一扶”“西部計劃”等 業服務指導和宣傳工作。統一印制各類手冊、臺賬,統籌加強畢業生 業工作管理,為畢業生 業提供規范服務保障。印制發放2018屆畢業生“三三制”工作臺賬2000冊,為每位畢業生建立1本工作臺賬,及時記錄提供的3個崗位信息和3次 業指導服務工作信息,確保工作落實落細。

困難群體精幫扶。校黨委班子成員和各二級學院班子成員、班主任、輔導員、任課教師按照建檔立卡家庭困難畢業生數量“一對一”認領幫扶對象,繼續堅持“四清”(底數清、問題清、進度清、責任清)原則,建立畢業生 業幫扶工作臺賬和畢業生 業困難信息庫,制作建檔立卡家庭困難畢業生 業幫扶工作信息卡,實行“一生一策”動態管理,千方百計促進幫扶對象按時 業。

雙創教育促培養。學院堅持以校、企、政、會多方深度合作,改革人才培養模式,將創新創業教育融入人才培養全過程;進行專業結構調整,改革專業課程教育教學模式,確保 業及創新創業教育與專業教育的深度融合,全面啟動各二級學院專業結構調整規劃,結合產業發展及學生能力培養需求,加強大學生創新創業能力的培養,促進人才培養和高質量 業創業。

校企合作促 業。深化校企合作關系,建立校企合作企業數據庫,邀請企業專家、高工參加專業建設研討會,參與人才培養模式改革和課程改革,圍繞 導向 業積極探索訂單式、現代學徒制等人才培養模式;根據 教育發展需要,啟動西藏首家職教集團——西藏旅游文化職教集團的籌建工作。搭建校企合作平臺,發揮畢業生企業 業主渠道作用,主動聯系30家以上大型企業來校招聘提供2000多個 業崗位,促使200多名畢業生 業,同時保持長期人才供需關系,建立長效機制,促進高質量 業。其中,國家電網公司、青藏鐵路公司、中鐵十二局鐵路養護公司、西藏高原之寶乳業集團、拉薩城關凈土集團等企業均在學校一次性招錄畢業生30人以上。

責任編輯:何寶霞

標簽:西藏     責任編輯:fawenzhang

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